在讲台下，掀开白纸，露出洁白得充电器，小绿灯还调皮的眨呀眨。小尾巴突热且柔软，不堪重荷的样子。天如此热，充电线子更热，还用纸盖着，阻碍了散热 ，安全隐患啊。之前发现过白纸，我默默的把她拿走，扔垃圾桶里，也明白她的用途，尤其是晚休后，在教室充电防止闪光而去遮盖指示灯，到头来学生不理解，亦或者无所谓。

前几天附近某小区，一户人家据说是热水器引起的火灾，家里烧的毛包；一而再再而三的强调安全安全安全，可是在手机的诱惑下，财产、生命皆可抛。让人痛心。

下午巡查教室，好家伙，正主出现了。依然是白纸附身。问也没承认的，班长也不知道。唉[捂脸]，内心受到极大的伤害。学生的任性，不顾一切的精神，体现的淋漓尽致。为了手机故，啥都可以抛。只能说，某生已经形成对手机的依赖了，而且深陷其中不能自拔。

在教室里，怎么会有同学不知道呢？大家彼此这般如何能共同进步？扫视全场，看学生状态，结合平时表现，基本确定是谁，其家长也多次表达了对手机事情的担忧。

学校是培养人的地方，青年总归有犯错的时候，可是故意犯，多次犯，大家一起来遮掩，就难救了。

手机，手机，手机，我为你魂牵梦绕；

手机，手机，手机，我对你不离不弃。

出现了不好的影响，人们也开始抱怨、痛批、抵触手机，可结果呢？依然抚爱手机千百遍。

手机：不怨我，手是你的，脑子也是你自己的，每一次触摸也是来自于你。我只是将你的所思、所想、所求，表达出来而已。我顶多算你内心的镜子，而且还照不全的那种，还不能满足你所有的诉求。人们将我做的越完美，我就能与你越贴心。